代爾夫特理工大學在現代工業教育史里是最悠久的，很多有名的方法論來自于這里。最近有同學想要申請代爾夫特理工大學工業設計，但是申請難度不是很了解，下面就來一起了解一下。

TUD碩士是2年制，以授課型為主，到第三、四學期學生可以選擇實習、交換或者和教授一起做研究項目。

交互設計

MSc Design for Interaction

兩年制英語授課

課程簡介︰

該碩士課程側重于人與產品交互的方式︰用戶如何理解、使用和體驗產品？這就提出了一個問題，即設計師如何將與用戶相關的產品概念化。該課程為學生提供多學科的學習課程，涵蓋從美學、工效學到心理學和社會學等主題。學生學習制定設計願景，創建和可視化概念，開發和測試體驗原型。

課程設置︰

第一年，秋季學期側重于概念的生成，而春季學期側重于設計評估。第二年從一個以個人為中心的學期開始。學生們可以根據自己的職業抱負來調整這個學期。機會的例子包括多學科設計項目、選修課程、（研究）實習或出國留學。第二年以建立、確定和完成個人畢業項目結束。

交互設計課表

以UXAD舉例︰

在這個項目中，學生通過使用評估和重新設計的迭代循環，發展他們在優化現有產品的交互和用戶體驗方面的技能。為此目的，學生通過用戶測試來分析現有產品的使用情況。學生們創建一個重新設計的建議，他們再次評估互動和體驗。

整合型產品設計

MSc Integrated Product Design

兩年制英語授課

課程簡介︰

該碩士課程側重于教授如何基于用戶利益、商業和社會挑戰之間的平衡，設計以用戶為中心的創新產品和產品服務組合。它涵蓋了整個設計過程，從設計概要開始，到適合大規模或小批量生產的完整產品結束。

課程設置︰

在秋季學期，該課程側重于概念的生成，而在春季學期，重點是體現設計。第二年從一個以個人為中心的學期開始。學生們可以根據自己的職業抱負來調整這個學期。機會的例子包括多學科設計項目、選修課程、（研究）實習或出國留學。第二年以建立、確定和完成個人畢業項目結束。

整合型產品設計課表

以Advanced Concept Design (ACD) 舉例︰

高級概念設計課程側重于在公司的實際設計項目中產品設計過程的概念化階段。課程從一個由專家和公司共同創造的設計挑戰開始，以一個產品概念結束，該產品概念從可用性、美學質量/價值、物化及其文化和社會影響的意義上進行闡述。

戰略產品設計

MSc Strategic Product Design

兩年制英語授課

課程簡介︰

該碩士課程重點是將公司的戰略和市場機會轉化為強大的產品或服務組合。SPD為開發商業資源和市場機會提供見解和工具。換句話說，它旨在最大限度地提高設計對商業和市場的影響。學生將學習應用市場和品牌分析、未來場景和技術路線圖等技術，作為戰略產品設計的驅動力。

課程設置︰

秋季學期的課程側重于概念的生成，而春季學期的課程則側重于設計評估。第二年從一個以個人為中心的學期開始。學生們可以根據自己的職業抱負來調整這個學期。機會的例子包括多學科設計項目、選修課程、（研究）實習或出國留學。第二年以建立、確定和完成個人畢業項目結束。

戰略產品設計課表

以Design Strategy Project (DSP)舉例︰

本項目是品牌與產品策略課程的實踐部分。與作為客戶的公司一起，學生們在設計策略案例中工作。這些案例涉及設計策略的不同領域，從識別新的市場機會，開發新的創新方法，到調查公司如何利用他們的能力等。

申請截至日前提前

TUD今年的申請時間期限是2024年09月02日-2024年09月02日；

以下碩士項目申請截止時間為2024年09月02日

?航空航天工程理學碩士

?建築、城市化與建築科學理學碩士

?計算機科學理學碩士

?計算機與嵌入式系統工程理學碩士

?交互設計理學碩士

?電氣工程理學碩士

?環境工程理學碩士

?集成產品設計理學碩士

?技術管理理學碩士

?戰略產品設計理學碩士

?可持續能源技術理學碩士

申請者的語言要求提升

今年語言要求進一步提升，去年的大部分專業雅思總分不低于6.5（6.0）變為:雅思總分不低于7.0（6.5）或托福不低于100(22)，且不接受托福拼分。

*注意︰申請TUD，申請者需要提交語言成績才會被審核。

責任編輯︰海波東